第一章沉伦的教室（一）
早上朝阳照遍两旁林y的小道上，由此路进就是英正学院。一个个在学少年
穿着整齐步入学门，呈现一片朝气勃勃景象。
此时，学生群中轻轻起哄，或细声谈论、或偷偷窥探，一个美女在人丛中施
施步至，软长秀发风中飘荡，优美体态在套装下更见成熟风韵，正是英正学院的
新任英语教师——松下景子。景子到任後立即成为学生的偶像。这里是只有男生
的学校，二十四岁又是有理x美的景子很快有了英正美女的绰号。
自小就对教师充满憧憬，刚在三个月前才考得教师资格的景子，急不及待的
就在此颇具名声的英正学院任教。
这样就任後过了一个月┅┅（哦┅┅是香田吧┅┅）在回家的路上景子遇上
了穿着英正学院校服的少年——春川香田，他是英正三年三班的学生，景子在大
学时代做过当时国中的香田的家庭教师┅┅
“香田。”
春川香田回头，看见正走上前的景子，现出错愕的表情。
“我┅┅我还有事┅┅”别过头就匆匆跑掉。
看着优等生春川的背影，景子心生不安。
不久之後，春川香田的母亲佳代夫人来拜访景子。
“好久不见，┅┅本来想去拜访你的┅┅”景子奉上茶。
“哪里，我儿子又要蒙你管教了┅┅”佳代接过了茶。
“找我有甚麽事？”
“是因为┅┅”佳代欲言又止，垂下头。“因为想谈一下香田┅┅他┅┅他
成了不良少年的事。”佳代捧着茶杯的手震了一两下。
“甚麽？”景子还是很不相信所听到的，以前的纯品学生成了不良少年？
“是，不喜欢上学，回家很晚┅┅最近不肯和我说话┅┅他上了国中後父亲
就去世，大概是我太纵他的关系吧。”佳代轻拭眼角流下的小泪珠。
“我每周也只教香田两节课，他的成绩也最好，不可能是不良┅┅而且已经
高三了┅┅正是不喜欢受到干扰的年龄吧，我刚来学校，班上的情形还不清楚，
不过我会找导师商量一下，放心吧！”景子对佳代作出安慰。
“对不起，松下老师刚来不久就找你麻烦，但看过去教过香田的份上┅┅请
帮忙┅┅”
“别客气，这是当老师的我应份的。”
佳代离开後，景子也为春川香田的事担心起来∶“说起来，香田的样子是怪
怪的，难道他┅┅校长说去年学校中发生了纷，莫非和香田的变化有关系？”
“去年的纷？哦，只是着名的本校也和其他学校一样有了不良学生而已。
就是三年五班的黑田，他是以候补的身份进来的┅┅因为後来成绩追不上就变坏
了，把其他成绩不好的学生集合起来，组成了《黑志会》，在校内外动用暴力，
由於过去本校也没有不良学生，所以校长和老师都不知该如何对付┅┅“景子一
早就回校打听之前学校所发生的事。
同事深深吸了一口烟草续说∶“结果是分成开除不良学生的强硬派和响应辅
导教育的温情派┅┅强硬派就是你的前任吉泽老师温情派的代表是教数学的横田
老师。编班时不良学生集中到横田老师的三年五班，吉泽老师不满就辞职，你是
来替她的┅┅可是不用担心，横田老师大概指导有方，最近的《黑志会》众也没
甚麽了。”
“现在好像上课後也作课外补课或在黑田家主动举行学习会，所以横田老师
的分量增加，得到校长的欣赏┅┅”
“可是，为甚麽像春川那样好的学生会一个人编入五班？”景子追问春川的
事。
“┅┅这┅┅这是因为┅┅至少也得有一个好的做其他的人的模范吧。”同
事吞吐说出。
景子心中反复推敲，可是也找不出任何问题，只是觉得事情不是如此简单。
一下课，景子就对春川的班主任横田老师商量春川的事。
“我有我的教育方针，请不要多管闲事！”横田不满的回答。
“近朱者赤，春川在国中时是很好的孩子，松下老师为甚麽只顾春川┅┅”
未待景子说完，横田就打断了景子的说话。
“你在当春川的家庭教师时就有了特殊关系吧？春川香田是人见人爱的美少
年，而且┅┅春川也好像很喜欢松下老师的样子，当然，你是本校学生也憧憬与
赞美的新任美女教师┅┅”
听着横田下流的说话，景子全身也在颤抖着，不相信这是会出自一个老师口
中┅┅
“我是谈正事，横田老师认为春川可以为其他学生牺牲吗？”景子少有的发
怒。
“松下老师为何这样认定？是春川